Nos projets éducatifs
Des animations sur mesure en lien avec vos enjeux territoriaux
Une collaboration à grande échelle entre les classes d’un territoire
Des échanges en ligne et en présentiel avec des experts de renom
Les programmes scolaires prennent vie, les élèves sont partie prenante
Rassembler les classes d’un territoire
Les projets éducatifs fédèrent les classes d’un territoire. Culture, écologie, numérique… Les thématiques font écho aux enjeux locaux. Sur plusieurs mois, les élèves passent à l’action à l’occasion d’échanges, de parcours pédagogiques et de concours diffusés sur leur réseau social éducatif. Les activités sont animées par des experts, des artistes ou des professionnels qui partagent leur passion et éveillent la curiosité et la motivation des jeunes.
Les Règles du Jeu
Le jeu de société « Les Règles du Jeu » a été réalisé sur la plateforme NEO (ENT HDF) par les étudiants de Terminale ST2S 2 du Lycée Lavezzari de Berck-sur-Mer. Il vise à éduquer les élèves des collèges et lycées des Hauts-de-France sur l’importance des règles tout en créant un espace propice aux échanges et aux débats.
Violences, Parlons-en
Le projet « Violences, Parlons-En » est une initiative initiée dans le cadre de la grande mobilisation « Enfance », organisée par Make.org et réalisée en collaboration avec les Hauts-de-France et le 119. C’est un dispositif qui vise à informer et sensibiliser la communauté éducative et faciliter la mise en relation des élèves victimes de violences avec les dispositifs d’aide.
D’autres exemples de projets éducatifs
Zéro Gaspi
Pour associer les enfants, et les sensibiliser dès le plus jeune âge aux enjeux du gaspillage alimentaire.
Engage-toi pour la planète
Clean ton numérique
« Clean ton numérique » propose aux lycéens des ressources, échanges et ateliers sur la sobriété numérique.
Ils témoignent
Le concours a rencontré un tel engouement et un tel engagement de tous les acteurs que la Région souhaite aller encore plus loin pour stimuler la créativité et pour que celle-ci soit contagieuse au sein de tous les lycées de la Région Île-de-France
Nous n’étions pas doués en informatique et au fur et à mesure des séances, ça nous a vraiment intéressé et nous nous sommes vraiment impliqués.
Travailler dans la pédagogie de projet, ça permet de faire plein de choses, d’être autonome et créatif.
