La receta para crear una historia ilustrada colaborativa

Esta receta le ayudará a construir fácilmente un relato enriquecido con contenidos gracias a la aplicación Cuaderno multimedia de ONE. ¡La estructura de un cuaderno tradicional, aunada a la diversidad de formatos multimedia!

Con la aplicación Cuaderno multimedia, los alumnos producen sus contenidos organizados en páginas sucesivas, formando un cuaderno temático. Puede compartir este cuaderno con la clase para un trabajo colaborativo. El formato es perfecto para proyectar en clase, ofreciendo una consulta agradable y motivadora. Esta herramienta permite poner en valor las producciones de los alumnos, facilitando al mismo tiempo la organización y el acceso a los recursos pedagógicos de manera fluida y estructurada.

Se trata de una traducción de la ficha realizada por Réseau Canopé, DRAAF, Región Hauts-de-France. 

Animar un trabajo con los alumnos: una receta para preparar con ellos

Tiempo de preparación: 25 minutos
Tiempo en clase: durante la lección
Dificultad: (no especificada)

Paso 1
La estructura de la historia habrá sido trabajada previamente en clase.

Paso 2
Cree un cuaderno multimedia, póngale un título, una viñeta ilustrativa y ¡listo!

Paso 3
Haga clic en «Modificar» y luego en «Añadir una página» tantas veces como sea necesario para obtener en total una página destinada a las instrucciones y dos páginas por alumno. 

Paso 4
En la primera página del cuaderno, redacte las instrucciones de trabajo y la distribución de los roles de cada alumno, indicando los números de las páginas que les corresponden. Cada alumno dispone de una página para producir un texto y otra para añadir ilustraciones.

Paso 5
Salga del documento y comparta el cuaderno con los alumnos otorgándoles el derecho de contribución; consulte la ficha «Compartir un contenido».
Todos los alumnos pueden trabajar ahora simultáneamente en el cuaderno, pero asegúrese que cada uno permanezca en las páginas que se le han asignado.

Consejo del chef
Para las páginas de ilustraciones, los alumnos pueden insertar imágenes, pero también vídeos o podcasts que pueden grabar directamente desde la plataforma de ONE.

Paso 6
Después de la sesión, revise toda la producción antes de extender eventualmente el uso compartido a otros usuarios (por ejemplo, a los padres, si los alumnos están de acuerdo, con derecho de consulta).