Primaria
Secundaria
Preparatoria

¡Las páginas de inicio de sus aplicaciones pedagógicas son cada vez más prácticas!

, Actualizado el 22 febrero 2024
¡Las páginas de inicio de sus aplicaciones pedagógicas son cada vez más prácticas!

Para simplificar su navegación, se armonizarán las funciones y el diseño de las páginas de inicio de nuestras aplicaciones pedagógicas (Ejercicios, Pad, Mapa mental, etc.). La primera en beneficiarse de esto será el Blog, y las demás aplicaciones se irán implementando progresivamente. De este modo, sólo tendrá que conocer la página de inicio de una aplicación para saber cómo utilizarlas todas. Estamos orgullosos de presentar esta nueva página, con sus gráficos mejorados y su facilidad de uso. ¡Empecemos a descubrir algunos de estos cambios!

Viñetas mejoradas

La nueva viñeta es más visual y tiene más información: título, fecha de la última edición, nombre del creador, etc. Encontrará la misma información, pero la presentación ha cambiado.

  • Los iconos de la parte inferior derecha indican si el blog es público y compartido, o no.
  • El menú de acciones se despliega haciendo clic en los 3 puntos.
  • Basta con un clic para acceder al contenido.

Navegación simplificada

Navegue más fácilmente por sus carpetas gracias a la arborescencia desplegable.

Un poco de orden

Con el paso de los años y el uso reiterado, los usuarios han ido accediendo a una plétora de recursos compartidos, y muchos de ustedes han comprobado que esta abundancia de archivos entorpece la navegación. A partir de ahora, si ya no le interesa un contenido que se ha compartido con usted, sólo tiene que borrarlo. Pasará a la papelera de reciclaje, que se vaciará al final del ciclo escolar. Los contenidos colocados allí ya no generan notificaciones ni aparecen en su Suministro de noticias.

Mejor gestión de la accesibilidad

Desde hace varios años, hemos adoptado un enfoque proactivo en materia de accesibilidad y, al mismo tiempo, recibimos peticiones de ayuda de personas con discapacidad sobre casos de uso específicos. Tras una auditoría externa de nuestras plataformas, se han revisado las páginas de nuestras áreas digitales para tener en cuenta los criterios RGAA y WCAG. ¿De qué se trata esto? Para facilitar la accesibilidad de los sitios y servicios digitales, la Dirección Interministerial Digital (DINUM) publica el texto de referencia RGAA (Référentiel Général d’Amélioration de l’Accessibilité), que en parte se basa en las normas internacionales WCAG (Web Content Accessibility Guidelines). También hemos mejorado la navegación por teclado y la lectura para programas lectores de pantalla. Por último, para evaluar el nivel de accesibilidad de estas páginas, las sometemos a una herramienta sencilla y compartida: Google Lighthouse (herramienta automatizada de código abierto para medir la calidad de las páginas web), que da una puntuación de 98/100.

¿Y ahora qué?

Estamos sentando las bases para un proyecto aún mayor. Una futura versión incluirá funcionalidades de clasificación y de búsqueda integradas.

Leer también

Preparatoria
21 mayo 2024

Entrevista: el Espacio digital NEO “una herramienta esencial para el funcionamiento» del liceo Savary Ferry

Desde hace tres años, el Sr. Stelmaszyk es director de la escuela de formación profesional Savary Ferry, en Arras (Francia)…
Leer más
Uncategorized
Primaria
Secundaria
Preparatoria
25 julio 2024

Édifice en la feria Edutechnia 2024 en Colombia

Ya presente en las escuelas mexicanas, ¿cuándo llegarán las soluciones digitales de Édifice a Colombia? Esther y Carlos están trabajando…
Leer más
Primaria
Secundaria
Preparatoria
21 noviembre 2023

Evaluación formativa en el aula: estrategias innovadoras y significado educativo

Descubre cómo la evaluación formativa revoluciona el aprendizaje en el aula. Desde su significado hasta estrategias innovadoras con blogs, wikis…
Leer más