Quand l’ENT devient un outil de cohérence et de rayonnement des politiques éducatives locales (Les dessous de l’ENT – Épisode 3/3)

Parents, élèves, enseignants et personnels : toute la communauté éducative se connecte sur son espace numérique de travail édité par Édifice. Les collectivités territoriales ne sont pas en reste ! Communes, départements et régions disposent d’un canal sécurisé pour communiquer, mais aussi pour fédérer les classes autour de projets éducatifs ambitieux.

Avec ONE et NEO, il est possible d’informer tous les établissements ou seulement quelques-uns, de toucher l’ensemble des profils ou un public en particulier. Des fonctionnalités qui ont convaincu l’Académie d’Orléans-Tours et l’opérateur public de services numériques GIP Recia. Depuis la rentrée 2025, les 1 000 écoles de la région Centre-Val de Loire déjà abonnées à l’ENT PrimOT bénéficient désormais de la solution ONE pour le premier degré, éditée par Édifice.

Virginie Asserin, chargée de projets aux services numériques scolaires et périscolaires pour le GIP Recia témoigne :

Les collectivités souhaitaient avoir une communication plus précise, plus fine envers les parents d’élèves. Par exemple, si elles voulaient ne s’adresser qu’aux classes élémentaires d’une école, elles ne le pouvaient pas. ONE permet de mieux cibler les personnes à qui elles s’adressent.

A chaque enjeu de communication, son application :

• En cas d’annonce urgente (grèves, intempéries…) ou importante, le Message Flash est immanquable dès qu’un utilisateur se connecte.

• Actualités permet de créer un fil d’information sur une thématique : menu de la cantine, fêtes, journées à thème, collecte de dons, vie associative…
• La Messagerie est l’équivalent d’une boîte mail, mais interne à l’ENT uniquement. 
• Les Blogs sont très souvent utilisés par les équipes périscolaires pour valoriser les activités menées dans les centres de loisirs avec les enfants. À Toulouse, les CLAE publient en moyenne 142 articles de blog par mois, parfois rédigés par les enfants eux-mêmes. 
• Et pour ceux qui voudraient aller encore plus loin, de nombreuses applications permettent d’être très créatif. Par exemple, la ville de Toulouse a partagé aux équipes des centres de loisirs une ligne éditoriale pour les Blog sous la forme d’une Carte mentale.

Les personnels de l’Éducation Nationale (Erun, IEN, AESH…), les académies, les agents territoriaux (service éducation des collectivités, ATSEM, coordinateur NAP, cantiniers…), les partenaires (secteur associatif, ALSH, animateurs…), les crèches ou les conservatoires : chaque responsable peut avoir un compte, recevoir et diffuser des informations et partager les activités réalisées avec les enfants. Les parents ayant téléchargé les applications mobiles ONE Pocket ou NEO Pocket suivent facilement les dernières nouvelles, où qu’ils soient. 

Grâce aux connecteurs ou liens externes, tout est centralisé sur l’ENT. Les sites internet, plateformes ou autres ressources en ligne de la collectivité peuvent être mis en avant auprès des familles et des élèves dans l’espace numérique de travail. 

Une collaboration à grande échelle entre les classes d’un territoire

En plus de la communication, ONE est un outil pédagogique qui s’inscrit dans le projet éducatif territorial. Comme le souligne Lionel Breton, administrateur des outils du numérique éducatif de la ville de Toulouse : 

ONE est également un espace d’apprentissage, de collaboration, d’expression citoyenne, ainsi que d’éducation aux médias et à l’information (EMI).

Des ambitions éducatives qui dépassent les frontières de la classe ou du centre de loisirs ! ONE et NEO sont des réseaux collaboratifs qui permettent de mener des initiatives collectives au long cours. Les élèves conjuguent leurs talents pour donner vie à une œuvre commune en mobilisant des compétences numériques et pluridisciplinaires. Qu’il s’agisse d’un projet de classe, d’un travail inter-établissements, comme Together for ONE, ou d’une initiative de territoire, à l’exemple des projets éducatifs accompagnés par Édifice ; l’ENT joue un rôle central :

• il sert à s’organiser et à communiquer autour du projet,

• il permet de créer des contenus (Blogs, podcasts, Cahiers multimédia, Frises chronologiques, vidéo…),

• et il offre un espace pour partager et valoriser les réalisations auprès des autres élèves et des familles.

Le ONE challenge a ainsi mobilisé 23 CLAÉ toulousains de maternelle et d’élémentaire et touché plus de 300 élèves. De son côté, la région académique de Normandie a lancé l’Éducathlon, un projet où les élèves doivent relever des défis sur les différents outils de l’ENT. Les conseillers pédagogiques numériques de la ville de Paris, relaient régulièrement des défis via l’ENT PCN. La liste est longue, tous les ans, d’exemples inspirants et fédérateurs partout en France. 

Les thématiques font écho aux enjeux locaux

Le Département de Seine-et-Marne mène régulièrement des projets de ce type dans ses collèges, tels que le défi handicap, et constate l’enthousiasme qu’ils suscitent :

L’avantage avec l’ENT est que le Département peut toucher directement les parents. De nombreux commentaires proviennent de parents dont les enfants ne fréquentent pas le collège où le podcast a été enregistré. Les élèves reçoivent beaucoup de compliments de leurs camarades. Nous dépassons le cadre de l’établissement scolaire et portons véritablement un projet départemental dans tous les collèges.

Les thématiques abordées font écho aux enjeux territoriaux. Par exemple, dans les Hauts-de-France, les actions collectives menées sur l’ENT HDF accompagnent les différentes politiques régionales votées, telles que l’installation de distributeurs de protections hygiéniques dans les lycées. Plutôt que de recevoir passivement une information descendante, les lycéens s’emparent de ces sujets et s’impliquent en prenant la parole. 

Besoin de conseils ou d’accompagnement pour animer votre réseau collaboratif ? L’équipe d’Édifice est votre partenaire de confiance afin de donner vie à toutes vos ambitions en matière de numérique éducatif.

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