Un modèle d’innovation vertueux (Les dessous de l’ENT – Épisode 2/3)

Dans notre dernière publication avant l’été, nous vous parlions du « prix juste » pour un ENT : ni low-cost fragile, ni solution premium hors de portée, mais un juste équilibre entre qualité, durabilité et accessibilité.

Aujourd’hui, nous voulons revenir sur ce qui rend ce modèle possible, et sur ce que nous préparons pour demain. Le modèle “OpenENT NG” a été construit au fil du temps en partenariat étroit entre collectivités territoriales et éditeurs privés. Dès sa création, il y a bientôt 15 ans, Édifice a libéré le socle logiciel que l’entreprise avait mis au point (et continue activement de faire évoluer), en contrepartie de quoi les contributeurs ont l’obligation de faire de même : les évolutions technologiques bénéficient ainsi à tous, le prix des abonnements reste aussi stable que possible et l’argent public “ne paie qu’une fois”. 

D’ailleurs, et puisque la solution est véritablement libre, le modèle permet même de passer un marché public en choisissant en amont la technologie, sans donc avoir à remettre en cause la solution utilisée à chaque marché  (jurisprudence du Conseil d’État disponible à ce sujet). C’est bien ce qui lui confère véritablement ce gage de pérennité !   

Pas besoin de créer un GIP donc (boutade) ou toute nouvelle structure pour trouver la bonne articulation entre acteurs publics et privés, ou pire, pour “contourner les marchés publics”(tel que cela a pu être récemment affirmé)… Auguste Perret, un architecte français majeur du XXᵉ siècle, a formulé une pensée dont nous voulons nous inspirer :

« Celui qui, sans trahir les matériaux ni les programmes modernes, aurait produit une œuvre qui semblerait avoir toujours existé, qui, en un mot, serait banale, je dis que celui-là pourrait se tenir pour satisfait. » En ce sens, nous avons patiemment bâti un modèle “banal”, respectueux des rôles de chacun et de l’argent public, qui apporte satisfaction aux porteurs de projet.

Ce modèle, rare dans le numérique, a plusieurs vertus : 

• L’Open source garantit transparence, pérennité et souveraineté aux porteurs de projet,
• La co-construction public-privé tire profit des qualités de chacun et permet de mutualiser les investissements,
• L’innovation est continue sans hausse brutale des coûts pour les collectivités.

Cette équation a prouvé sa solidité :

• 4 millions d’élèves et 330 000 enseignants équipés.

• Hébergement souverain, en France, conforme RGPD et bientôt certifié SecNumCloud.

• Disponibilité supérieure à 99,8%.

• 95% d’utilisateurs satisfaits par notre assistance.

• Un modèle reconnu qui s’exporte à l’international (Espagne, Amérique latine…).

Le cycle de vie de tous les chantiers conduits ensemble est présenté en ligne : 

Cap sur 2025-2026 : nos priorités pour répondre aux défis d’un monde qui bouge

Parce que les besoins évoluent vite, notre feuille de route 2025-2026 se concentre sur des chantiers qui feront la différence :

• Nouvelle application “Communautés” – tout notre savoir-faire concentré dans une “synthèse” pour plus d’efficacité dans l’enseignement secondaire
• La génération de cours par IA sur Cours et wiki 
• Une page d’accueil repensée pour les besoins du secondaire 
• Intelligence Artificielle avec FALC (Facile à Lire et à Comprendre) – pour plus d’accessibilité
• Des fonctionnalités pour mieux gérer le droit à la déconnexion
• Un tout nouvel éditeur mobile pour créer et collaborer en mobilité
• Un annuaire et un espace “Ma classe / Mon compte” plus fluides, pour retrouver ses contacts et ressources en quelques clics seulement.
• Un système de neutralisation et d’alerte de contenus
• Une interface plus ergonomique du Cahier de textes dans le primaire

Ces projets s’accompagnent de défis techniques ambitieux : refonte de l’architecture back-end, sécurité renforcée, interopérabilité accrue. En savoir plus. 

Un futur à construire ensemble

Nous croyons à la mise en commun des forces, et au soutien de partenaires engagés. C’est pourquoi nous lançons un appel à contribution collective autour de ces chantiers prioritaires.

Contribuer, c’est :

• Soutenir un modèle vertueux
• Donner une impulsion supplémentaire aux chantiers en fonction de ses priorités.
• Participer activement à une solution utilisée par plus de 19 000 écoles et établissements en France et à l’international.
• Être reconnu comme un acteur clé d’un numérique éducatif souverain, ouvert et durable

Ensemble, continuons de faire de l’ENT non seulement un outil du quotidien, mais aussi un modèle d’innovation qui inspire au-delà de nos frontières.