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Padres y alumnos podrán grabar sus propios videos en ONE y NEO

, Actualizado el 22 febrero 2024
Elèves enregistrement vidéo sur l'ENT

Como maestro, desde el año pasado, usted tiene la posibilidad de grabar y distribuir sus videos directamente en ONE. En febrero, padres y alumnos también podrán utilizar la herramienta de grabación en la red colaborativa Edifice. Ya sean presentaciones orales, poemas, fichas de lectura o mensajes personalizados: los usos del video son infinitos y su valor educativo está fuera de toda duda.  

Nota : en ciertas regiones, la herramienta de grabado de video ya está disponible para los alumnos.

El acceso a la oferta de vídeo se ha ampliado a alumnos y padres, para usos más ricos y un mayor compromiso de toda la comunidad educativa. En la era del «todo video» y en un mundo en el que muchos de nosotros colaboramos e interactuamos con colegas, parientes, socios o clientes a distancia, cada vez se nos exige más el dominio de esta herramienta. El video es también una forma eficaz de comunicarse con los padres de familia, que no siempre se sienten cómodos con la palabra escrita. Los padres delegados, por ejemplo, pueden personalizar sus mensajes o publicaciones. El padre de un niño ansioso en la guardería podrá disipar sus preocupaciones enviando un video al profesor.

Alumnos motivados para una experiencia de aprendizaje mejorada

El video es una auténtica estrella a la hora de captar la atención y el interés de los alumnos, y cada vez se abre más camino en las aulas. Maud, profesora en Saint Nazaire, invita a sus alumnos a ejercer como críticos literarios, a la manera de un «BookTubeur» en YouTube, o más recientemente, de un «BookTok» en TikTok. Adoptar los códigos de las redes sociales de moda es una estrategia ganadora para despertar el interés y la motivación de los jóvenes, que trabajan al mismo tiempo su expresión oral. También es una buena manera de hacer una presentación y adquirir nuevas destrezas. Los beneficios educativos del video no acaban ahí. Es un gran aliado para desarrollar la creatividad en proyectos artísticos y culturales, como el canto, el teatro o la poesía. Otra ventaja es que los alumnos pueden guardar un registro de su trabajo a lo largo del tiempo y mostrarlo a sus compañeros o familiares con total autonomía.

¡Ayude a los oradores en ciernes a progresar con la grabación de video!

En preparatoria, el uso del video facilita a los alumnos la comprensión de conceptos complejos, ya que tienen que resumir y expresar oralmente sus conocimientos. Además de trabajar la elocuencia y la memoria, los alumnos se exponen a las condiciones de un examen oral. Sí, al grabarse a sí mismos, los alumnos tienen que lidiar con el estrés de hablar. Al ver el video, pueden detectar cualquier tic o gesto del habla que necesite corrección. También pueden beneficiarse de los comentarios de personas con las que pueden compartir el video directamente en las redes de colaboración de Édifice (amigos, padres, profesores, etc.). El alumno vuelve a grabarse, mejora su postura, tono y pronunciación y gana confianza con cada nueva versión.

Un breve recordatorio: ¿cómo funciona?

El módulo de grabación de video es muy intuitivo y sus alumnos aprenderán a utilizarlo fácilmente, sobre todo si ya han utilizado el dictáfono de ONE. Basta con hacer clic en la pestaña de video del editor de textos multimedia para que se abra una ventana que muestra, entre otras funciones, un botón «Cámara».

Este botón le permite iniciar una grabación de hasta 3 minutos de duración. El usuario puede detener la grabación, visualizarla o volverla a grabar gracias a los cuatro botones situados en la parte superior del video.

Al hacer clic en «Guardar», el video se archiva en la aplicación Espacio Documental, en «Documentos agregados en las aplicaciones» y luego se inserta automáticamente en el contenido (entrada de blog, mensaje, etc.) También es posible realizar un video desde la página de inicio utilizando el widget El Estudio, que reúne herramientas de grabación de audio y video.

Los alumnos y los padres también pueden subir un video grabado desde su teléfono, webcam o cámara y difundirlo en las aplicaciones de la red colaborativa. Hay que tener cuidado con el peso de los videos subidos, ya que pueden saturar rápidamente el indicador de almacenamiento de su Espacio Documental.

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