Enseñar lenguas extranjeras gracias a las plataformas digitales educativas ONE y NEO

¡El entorno digital de trabajo es su mejor aliado para la enseñanza de lenguas extranjeras, tanto en clase como en casa!

Nadège Gros, profesora de CM2 (sexto de primaria), en Fains-Véel, en el departamento de Meuse, es una usuaria entusiasta de los Cuadernos Multimedia para compartir materiales de clase de idiomas con sus alumnos.

Según ella, la principal ventaja es la posibilidad de añadir videos en lengua auténtica, lo que permite a los alumnos escuchar hablantes nativos. Gracias al editor enriquecido, los videos se integran y se muestran sin publicidad en las páginas del Cuaderno Multimedia. “Pongo videos de todos los países anglófonos, de hombres, mujeres o niños. Esto permite a los alumnos descubrir diferentes voces y acentos. Es una inmersión adicional a la que ya tienen cada día en clase.»

« ONE es indispensable »

Nadège Gros dedica al menos tres horas a la semana a la enseñanza de distintas materias en inglés. “Las plataformas digitales son indispensables para este tipo de proyectos. No lo haría sin el entorno digital de trabajo, ya que facilita la vida de las familias y permite que los niños puedan volver a escuchar el idioma.»

Los Cuadernos Multimedia permiten a los alumnos repasar en casa: «el niño es completamente autónomo. A menudo pongo videos con pausas para que los niños puedan repetir.» La maestra también enseña alemán, un idioma que muchos padres no conocen en absoluto. Por eso, no pueden ayudar a sus hijos con las tareas: «los tranquilizo desde el principio del año explicándoles que utilizo ONE. Por lo general, les gusta descubrir el idioma, y eso también les permite trabajar en casa.”

El multimedia para adquirir vocabulario en clase de lengua extranjera

En algunos de sus Cuadernos Multimedia, Nadège Gros combina imágenes, grabaciones de audio y texto para favorecer la adquisición de vocabulario. Asociar las palabras con elementos visuales facilita la memorización sin recurrir sistemáticamente a la traducción.

El Estudio de ONE para practicar lenguas extranjeras

La producción oral es un pilar del aprendizaje de idiomas. El Estudio de ONE y NEO incluye un dictáfono y opcionalmente una cámara si prefiere grabarse en video. Puede utilizarla usted mismo para grabar palabras, historias o instrucciones relacionadas con la sesión, o invitar a que los alumnos se graben para demostrar lo que han aprendido al final de una secuencia. El Estudio está disponible desde la página de inicio de ONE o desde el editor de texto al crear o modificar un recurso.

Recuerde que ONE y NEO están disponibles en seis idiomas. Puede pedir a sus alumnos que cambien el idioma de su entorno digital desde el panel de personalización en la página de inicio. Durante toda su navegación, las etiquetas del entorno digital aparecerán en el idioma elegido… ¡una buena forma de repasar su vocabulario!

Para los proyectos territoriales que han suscrito la opción Cantoo web, los textos contenidos en el ENT pueden traducirse instantáneamente.

¿Y si iniciáramos un proyecto de correspondencia con otra clase en el extranjero?

Enseñar lenguas extranjeras implica mucho más que un simple ejercicio de gramática: es una apertura al mundo. ¿Busca un proyecto motivador para su clase? ¿Por qué no iniciar una correspondencia escolar a través del entorno digital? Fácil de poner en marcha, este tipo de proyectos da sentido a los aprendizajes y favorece el descubrimiento de otras culturas, mientras se practica el idioma en el día a día.