5 ideas para utilizar la aplicación Pad

La aplicación Pad es una herramienta para crear textos individualmente o en grupo, ya sea para una presentación, un reporte o un dictado colaborativo. Además, esta herramienta tiene algunas funciones que podrían inspirarle. Descubra una de las más recientes aplicaciones de las plataformas de Édifice.

La aplicación Pad (disponible como parte del pack Premium de las plataformas de Édifice) es un procesador de textos colaborativo y educativo diseñado para iniciar a los alumnos en el trabajo en equipo y el pensamiento colaborativo. Pero esta aplicación tiene más de un as en la manga, ¡e incluso podría inspirarle algunos usos originales! Aquí tiene algunas ideas concretas para iniciarse en el Pad.

Idea 1: hacer que los alumnos trabajen en equipo sobre algunos documentos

Pad es, ante todo, una herramienta para crear textos en colaboración. Es un elemento clave para enseñar a sus alumnos a escribir a cuatro o más manos, cuando, por ejemplo, crean una presentación. Se asigna un color a cada alumno que participa en la redacción de la presentación, para que el profesor pueda ver la contribución de cada uno.

Los alumnos pueden concentrarse en la redacción, ya que la aplicación se centra en el tratamiento de textos. Pueden trabajar simultáneamente, intercambiando consejos y comentarios a través del «chat», un servicio de mensajería instantánea integrado en el Pad. El profesor también puede utilizar este sistema de mensajería para asignar tareas o dar nuevas instrucciones. Es una forma eficaz de aprender a trabajar juntos… ¡y a llegar a acuerdos!

Y para los alumnos de preparatoria, el Pad ofrece una forma de aprender juntos a redactar textos complejos para los exámenes: redacciones, estudios de texto, etc. Un ejemplo es este ejercicio diseñado por un profesor de historia de un instituto de formación profesional, usuario de NEO, para sus alumnos que se preparan para el Bac pro (examen final del bachillerato).

Idea 2: acompañar al alumno durante la redacción de un texto en el Pad

Redactar un texto es una habilidad que hay que aprender. Algunos alumnos necesitarán más tiempo o más apoyo para completar esta tarea. El Pad le permite guiar a los alumnos de manera individual para que adquieran esta destreza.   

Cree un Pad, diseñe instrucciones de trabajo, añada un marco o algún consejo, el alumno completará el documento digital y usted podrá guiarle paso a paso, ya sea utilizando el chat, o dejando todas las instrucciones en el Pad. Las correcciones añadidas por el profesor aparecerán en el color que se les haya asignado, lo que permitirá al alumno ver y comprender sus errores.

Idea 3: enseñar a los alumnos cómo utilizar con seguridad un procesador de textos

Saber utilizar un procesador de textos es una obligación para los alumnos desde el inicio de la enseñanza secundaria. Sin embargo, cuando se trata de trabajar juntos un mismo documento, los editores de documentos en línea no ofrecen una seguridad óptima para los usuarios más jóvenes. Utilizando la aplicación Pad de nuestras plataformas ONE y/o NEO, puede estar seguro de que el documento colaborativo se elabora con total seguridad y se comparte, sólo si lo desea, con los alumnos y otros profesores de su establecimiento escolar.

Como todos los programas procesadores de texto, Pad dispone de una barra de herramientas con las funciones clásicas: formato de texto, tamaño y elección de la fuente, alineación del texto, etc. ¿El pequeño extra? La función “Historial dinámico”, que muestra las etapas de la creación del texto por parte de los alumnos. Por último, el documento terminado puede guardarse en un formato fácil de compartir.

Idea 4: crear dictados colaborativos en el Pad

El dictado seguirá gozando de un brillante futuro e inclusive en su versión digital. El Pad es una gran herramienta para crear dictados colaborativos. Grabe el texto que va a escribir utilizando el Estudio de nuestras plataformas y cree grupos de alumnos, cada uno de los cuales tendrá que escribir una parte del texto dictado en el Pad. 

Para cada elemento del dictado (sujeto, verbo, complemento), los compañeros del grupo podrán comentar la ortografía elegida por el autor. El profesor, por su parte, podrá seguir el historial de esta discusión ortográfica. Enseguida, le presentamos un ejemplo ilustrado por un maestro que utiliza nuestra plataforma ONE. 

Idea 5: redactar reportes de reunión entre varias personas

Si los alumnos pueden trabajar en grupo sobre el Pad, el equipo de maestros también. La aplicación se convierte en una herramienta que ahorra tiempo en la redacción colaborativa de órdenes del día o reportes de reunión. Puede compartir el Pad con todo el equipo docente y el personal, para que todos puedan contribuir individualmente.

¿Le ha dado algún otro uso a nuestra aplicación Pad? ¡Compártalo con nosotros!