Comment préparer les élèves au Grand oral avec l’espace numérique de travail ?

Le compte à rebours a commencé pour les élèves de terminale en voie générale ou technologique. Parmi les cinq épreuves finales du bac figure le redouté Grand oral. L’espace numérique de travail est votre alliée pour les préparer au mieux avant le jour J.

Lors du Grand oral, les élèves doivent formuler deux questions en lien avec les enseignements de spécialité et préparer une réponse pour chacune. Dans la voie technologique, elles portent sur l’enseignement de spécialité dans lequel un projet ou une étude approfondie a été réalisée. Le jury en choisira une et ils auront 20 minutes pour préparer leur réponse, puis 10 minutes pour faire leur présentation (motivations et réponse) enfin, ils échangeront pendant 10 minutes avec le jury.

Ils vont devoir convaincre de la maîtrise de leurs connaissances et de leur capacité à tenir un discours clair et structuré. Il est également important pour les lycéens d’expliquer en quoi leur sujet sert la suite de leur parcours (étude et professionnel). C’est le moment de montrer qu’ils savent dialoguer, argumenter et faire preuve d’esprit critique. Pour les accompagner dans cette tâche délicate, vous pouvez compter sur l’espace numérique de travail et sur l’entraide entre enseignants dans la Bibliothèque. Nous y avons déniché une pépite pédagogique, en deux parties, pour préparer le Grand oral. Vous pouvez les récupérer directement sur votre ENT et les adapter aux besoins de vos classes.

Un parcours personnalisé en 10 étapes pour réussir mon Grand oral

Deux Cahiers multimédias offrent des supports très complets aux élèves de terminal afin qu’ils se préparent tout au long de l’année, en autonomie. Déroulé de l’épreuve, choix des questions, argumentation, construction de la réponse… rien n’est laissé au hasard. Plusieurs vidéos intéresseront les lycéens, notamment un tutoriel pour réussir à l’oral, des conseils pour formuler une problématique, des techniques de mémorisation et même des exercices de cohérence cardiaque, afin de mieux gérer le stress.

Le deuxième Cahier multimédia « Réussir mon Grand oral » permet de suivre la progression de l’élève et de le guider grâce à des remarques personnalisées (écrites ou en audio). Ces deux supports exploitent pleinement les atouts du multimédia et de la collaboration sur l’ENT. Les élèves sont invités à s’approprier le cahier et à avancer dans leur réflexion directement dans des pages du cahier. Il leur est par exemple demandé d’utiliser l’espace numérique de travail pour effectuer des recherches via les connecteurs ou le GAR (dont l’accès varie selon les abonnements et projets régionaux). Les lycéens insèrent aussi des enregistrements audio régulièrement afin de suivre et d’améliorer leur progression. 

Comment procéder ? Deux possibilités :

• Partagez aux terminales le cahier avec un simple droit de consultation et demandez-leur de le dupliquer et de le renommer, puis de vous partager la copie quand ils l’ont remplie. 
• Partager un cahier nominatif distinct à chacun de vos élèves en leur donnant des droits de contribution.

N’oubliez pas de remercier Morgane ou de lui faire part de vos remarques dans les commentaires.

La captation vidéo pour progresser dans la prise de parole en public

La vidéo est un outil ingénieux pour perfectionner une compétence essentielle au Grand oral : l’élocution. Les espaces numériques de travail développés par Édifice (NEO, ENT HDF, L’Éduc de Normandie…) intègrent une fonctionnalité d’enregistrement vidéo allant jusqu’à six minutes. Il est également possible d’importer et d’intégrer des vidéos stockées sur son ordinateur directement dans les applications de l’ENT.

En se filmant, les élèves peuvent apprendre à gérer le stress lié à la prise de parole en public. Le visionnage de leurs enregistrements leur permet d’identifier leurs tics de langage, leur posture et leur gestuelle. En partageant ces vidéos avec des proches, des enseignants ou des amis, ils bénéficient de retours constructifs qui les aident à progresser. Chaque nouvelle version de leur enregistrement renforce leur assurance. Par ailleurs, le studio de NEO propose aussi un outil d’enregistrement sonore, une approche efficace pour travailler son élocution avant de passer à la vidéo.

À l’approche du bac, découvrez aussi comment bien réviser avec NEO.