Nos animations et conférences inspirantes
Des discussions en ligne entre élèves et experts
Gratuites, faciles d’accès et ouvertes à tous
Des sujets de société et des thématiques artistiques
Des milliers d’élèves connectés et impliqués
Votre classe s’ouvre sur le monde
Édifice propose à chaque période un moment d’échange en visioconférence entre les classes et un intervenant remarquable. Scientifiques, artistes, professionnels ou philosophes, des experts de tous horizons abordent les grands défis de notre époque et donnent des clés de compréhension et d’action aux élèves. Un dialogue s’engage et les jeunes sont invités à réfléchir et à partager leurs avis. Les thématiques variées trouvent leur place dans les programmes scolaires et s’inscrivent dans les temps forts du calendrier. Ces rencontres inspirantes font partie des Grandes Causes Édifice.
Programme 2025/2026
Septembre-Octobre 2025
Intelligence Artificielle
Coïncidant avec la Fête de la Science 2025, dont le thème est « Intelligence(s) », ce temps fort sera l’occasion de démystifier l’Intelligence Artificielle. Nous proposerons aux élèves une rencontre inspirante pour explorer les multiples enjeux de l’IA, tant dans notre quotidien que dans les perspectives d’avenir. L’objectif est de comprendre son fonctionnement, ses applications concrètes
Novembre-Décembre 2025 :
Lecture à voix haute
À l’approche des fêtes de fin d’année, ce temps fort mettra à l’honneur le plaisir de lire. Nous aborderons l’importance de développer l’expression orale et l’éloquence chez les élèves. Au-delà de la technique, il s’agira de redécouvrir le pouvoir des mots lus, de la narration, et de l’impact que la voix peut avoir pour donner vie aux textes et transmettre des émotions.
Janvier-Février 2026 :
Santé et bien-être
Ce « Temps Fort » permettra d’une part de donner la parole aux professionnels de la santé et de la recherche médicale, permettant aux élèves de comprendre le monde médical et de découvrir les acteurs œuvrant à la recherche de remèdes. D’autre part, nous aborderons la santé mentale chez les jeunes, un sujet crucial pour leur bien-être global et leur épanouissement.
Mars-Avril 2026 : Histoire
Notre temps fort sera une plongée au cœur des témoins du passé. Nous explorerons le patrimoine qui nous entoure, ces pierres et ces objets qui ont traversé les âges. L’archéologie nous ouvrira des fenêtres sur des mondes oubliés, révélant des fragments de vies d’autrefois. Mais nous nous intéresserons surtout aux témoignages humains, ces voix qui ont vécu la grande histoire et nous la racontent à travers leurs expériences individuelles.
Mai-Juin 2026 : Dessins animés
Pour clôturer l’année scolaire en beauté, nous plongerons dans l’univers fascinant du Dessin Animé. Ce temps fort sera l’occasion de découvrir les coulisses de leur fabrication, des premières esquisses à l’animation finale. Nous analyserons également leurs liens étroits avec les sujets de société, montrant comment ces œuvres ludiques peuvent être de puissants vecteurs de messages et de réflexions sur le monde qui nous entoure.
Autour des rencontres inspirantes…
Des animations dans la Bibliothèque
Après l’apprentissage, la réflexion et les débats, il est temps de passer à l’action ! Retrouvez des activités prêtes à l’emploi pour poursuivre l’expérience en classe. Ainsi, après avoir délivré ses conseils pour écrire une histoire à suspens, l’auteur Jean-Christophe Tixier a mis les élèves au défi d’écrire leur propre récit. La traditionnelle rédaction devient tout de suite beaucoup plus enthousiasmante ! Des classes ont par exemple aussi été appelées à réaliser le portrait d’une femme remarquable, grâce aux applications du réseau collaboratif.
Des Masterclasses pour les enseignants
Temps d’échange privilégiés, nos Masterclasses proposent aux enseignants de s’informer et de se former sur des thématiques variées en dialoguant avec des experts. Elles portent sur des sujets qui les concernent au quotidien dans l’exercice de leur métier :
- Comment parler de philosophie avec les plus petits ?
- Quelles postures du Yoga puis-je faire avec ma classe ?
- Comment détecter les difficultés de lecture chez les élèves à besoins particuliers et quelles solutions leur proposer ?
Des groupes de travail collaboratifs
Ces groupes, organisés autour de nos thématiques annuelles, permettent aux enseignants de préparer leurs périodes de manière collective. En rejoignant un groupe de travail, vous aurez l’occasion d’échanger avec vos collègues de tous niveaux, de partager vos pratiques et vos besoins, et de co-construire des activités et des contenus pédagogiques alignés avec vos programmes et les intérêts de vos élèves.
Ne ratez plus des échanges comme ça
Egalité fille-garçon
300 classes ont discuté des idées reçues sur les filles et les garçons ainsi que de la conquête historique des droits des femmes avec une entrepreneuse engagée.
Guerre en Ukraine
350 classes ont échangé avec le journaliste Olivier Gasselin peu après le début de la guerre en Ukraine. L’occasion d’aborder le rôle et les enjeux du journalisme et de l’information en temps de guerre.
Handicap et paralympisme
Des milliers d’élèves ont découvert le parcours inspirant de Ludivine Munos, multi-championne paralympique. Elle leur a offert un bel exemple de dépassement de soi par le sport.