Révèle ta voie/x : une année pour donner du sens à l’orientation des lycéens des Hauts-de-France

Comment concilier orientation et quête de sens ? C’est la question au cœur de Révèle ta voie/x, qui a accompagné les lycéens des Hauts-de-France sur leur ENT tout au long de l’année scolaire 2025-2026. Rencontre en ligne, réalisation de podcasts, échanges avec des professionnels et concours d’éloquence : autant d’expériences qui ont permis aux jeunes de donner de la voix pour mieux trouver leur voie. 

Choisir une voie, ce n’est pas seulement sélectionner un métier : c’est aussi réfléchir à ses valeurs et à la place que l’on souhaite occuper dans la société. Cette approche a trouvé un large écho auprès des jeunes. Le blog Révèle ta voie/x de l’ENT Hauts-de-France a enregistré 50 000 consultations, permettant à l’ensemble des lycéens de la région, mais aussi à leurs parents, aux enseignants et aux personnels éducatifs d’y accéder facilement.

Le projet éducatif est porté par la Direction des Politiques Éducatives et la Mission Proch’Orientation de la Région Hauts-de-France, en partenariat avec Edifice. Il a débuté avec une visioconférence animée par le prospectiviste Martin Serralta, qui a donné des outils à 750 lycéens pour les aider à identifier leurs aspirations profondes.

Des lycéens à la rencontre des professionnels engagés des Hauts-de-France

Les jeunes sont ensuite passés à l’action : micro en main, ils sont allés à la rencontre de celles et ceux qui font vivre les Hauts-de-France au quotidien. Accompagnés par Réseau Canopé, six classes ambassadrices ont interviewé dix professionnels engagés issus de secteurs aussi variés que la santé, le droit, la recherche, l’industrie, la communication, l’agriculture ou l’économie circulaire. De ces échanges sont nés sept podcasts, qui cumulent aujourd’hui plus de 34 000 écoutes. Les jeunes y donnent à entendre des parcours inspirants, mais aussi les valeurs qui les animent. Ils offrent un aperçu concret des métiers et des perspectives professionnelles ancrées dans leur territoire.

Au lycée César-Baggio de Lille, les élèves de terminale bac professionnel Industries graphiques ont particulièrement apprécié cette immersion. « C’était très enrichissant. Nous avons découvert les métiers liés à notre filière et mieux compris les enjeux de l’intelligence artificielle », témoigne Maxime. Pour leur enseignante, Céline Vandenbunder : 

La rencontre avec des professionnels est importante pour les lycéens, car elle leur permet de découvrir concrètement le monde de l’entreprise.

Le travail des compétences numériques grâce à l’ENT HDF

Au-delà de la découverte des métiers, la réalisation de ces podcasts a permis aux élèves de développer de nombreuses compétences : recherche documentaire, préparation d’interviews, expression orale, travail collaboratif, esprit critique ou encore maîtrise des outils numériques. 

Tout au long de cette aventure, l’ENT Hauts-de-France a constitué la colonne vertébrale du projet. Plateforme de diffusion, de collaboration, d’accompagnement et de valorisation, il a permis à tous les lycéens de la région d’accéder aux ressources, de suivre les différentes étapes du projet et de découvrir les productions réalisées par leurs camarades.

L’année s’est terminée en beauté avec les vidéos touchantes des lauréats du concours d’éloquence, où les lycéens défendent un métier. Un exercice exigeant qui leur a donner l’occasion de développer leur aisance à l’oral et leur confiance en eux, comme l’explique Eurydice Delcroix, grande gagnante de cette édition : « Je me suis toujours cachée dans l’écriture. Le fait d’oser prendre la parole sur des choses qui me plaisent ou qui me tiennent à cœur, c’est quelque chose que j’aime beaucoup. » Maxance, deuxième lauréat, conclut : 

C’est hyper important et je ne pense pas que beaucoup de régions organisent des concours de ce genre.