ONE en Colombie : travail collaboratif et accès simplifié aux ressources

ONE a récemment été ouvert à plusieurs Lycées Français d’Amérique du Sud. De Colombie, Valérie Didolla, qui enseigne en classe de grande section de maternelle au lycée de Pereira, nous partage ici son expérience de l’ENT.

Accédez à vos ressources numériques en un clic

ONE réunit sur une seule interface diverses applications numériques. La maîtresse de grande section nous explique : “j’ai la messagerie, le blog et le cahier multimédia sous la main en même temps sans avoir besoin d’ouvrir de multiples pages”.

Elle peut ainsi facilement mener des activités numériques avec ses élèves. Chaque semaine, l’enseignante crée un cahier multimédia où elle intègre différents modules externes* comme :

• des exercices LearningApps
• des liens vers des sites externes comme Educaplay, Tilou, Jeux lulu, Logiciel éducatif
• des vidéos pédagogiques hébergées sur YouTube

En classe, Valérie Didolla partage tous les contenus à ses élèves en se connectant tout simplement à ONE !

ONE permet également à l’enseignante du lycée colombien de communiquer facilement avec les parents. Par exemple, Valérie Didolla envoie en un clic le livret scolaire à tous les parents d’élèves de grande section. Les noms et groupes de parents et élèves pré enregistrés dans l’ENT permettent l’envoi rapide du courriel. Les échanges entre membres de la communauté éducative sont très simples.

Ainsi, les enseignants utilisent quotidiennement des ressources numériques à l’école grâce à ONE. Ces ressources numériques favorisent l’émergence de nouvelles pratiques scolaires, notamment pour le travail en commun.

ONE crée de nouvelles possibilités pour travailler ensemble

Avec ONE, Valérie Didolla découvre de nouvelles possibilités pour travailler de manière collaborative avec différents utilisateurs.

Au sein de la classe, l’utilisation de ONE est devenue un “rituel” pour les élèves de grande section. Les enfants regardent ONE sur un grand écran, ils commentent les vidéos et cherchent ensemble les solutions aux exercices. L’enseignante nous explique que “les enfants d’aujourd’hui sont très connectés”, ce qui les rend d’autant plus participatifs et attentifs à ce type d’activité.

Les enseignants partagent leurs projets inter-classes sur ONE. Dans ce lycée de Colombie, lors d’un jeu de piste commun entre les classes de GS, CP et CE1, un enseignant a compilé toutes les photos de la journée dans une vidéo qu’il a ensuite partagée avec les parents. Le soir, les élèves ont pu montrer cette vidéo à leurs parents, créant ainsi un moment d’échange en famille.

L’ENT est également une interface d’échange documentaire pour les enseignants de l’école. Dans le cadre de la préparation du projet sur le thème “Le traitement des déchets”, Valérie Didolla et son collègue partagent leurs recherches d’images, d’exercices et de vidéos au sein d’un cahier multimédia. Leurs recherches sont ainsi mises en commun, ce qui les rend plus efficaces !

En seulement quelques mois, ONE a ainsi été intégré dans les pratiques scolaires quotidiennes des élèves, parents et enseignants. Ces derniers explorent de nouvelles possibilités pédagogiques au fil du temps et on imagine aisément la naissance de projets communs entre les classes de différentes écoles d’Amérique du Sud.

* Dans la rubrique Aide & support du site ONE, un tutoriel explique comment intégrer une vidéo ou un exercice LearningApps sur une application de l’ENT.