L’ENT au collège : un outil au service de l’inclusion et de l’autonomisation des élèves

Dans les collèges, l’espace numérique de travail (ENT) est bien plus qu’un simple outil administratif. Au collège Sagebien d’Amiens, dirigé par Stéphane Follet, il est devenu un allié pédagogique, un support d’inclusion et un moyen de renforcer le lien entre l’établissement et les familles.

Un ENT au service des besoins particuliers des collégiens

Le collège Sagebien compte près de 770 élèves, dont entre 10 et 15 % ont des besoins particuliers, il accueille notamment un dispositif ULIS TFM (trouble de la fonction motrice). Dans ce contexte, l’espace numérique de travail des Hauts-de-France, édité par Édifice, présente des avantages non négligeables. « Ce qui m’a le plus frappé, c’est l’usage extrêmement pertinent que certains enseignants font du cahier multimédia », confie Stéphane Follet à l’occasion de la table ronde autour de l’espace numérique de travail des Hauts-de-France. Grâce à cet outil, les professeurs publient leurs cours enrichis de fichiers audio, de vidéos, d’images et de liens. « Cela permet à des élèves à besoins éducatifs particuliers de se concentrer sur l’écoute, sans que leur attention soit accaparée par la prise de notes », ajoute-t-il.

Des supports numériques qui favorisent l’autonomisation des collégiens

C’est aussi très pratique pour les élèves absents qui peuvent ainsi rattraper un cours manqué, ou pour ceux qui ont du mal avec la prise de note. L’ENT “permet aux élèves en difficulté de se remobiliser sur un support sain, clair, attractif et surtout validé par l’enseignant. Il y a des supports pédagogiques très riches qui servent l’autonomisation des élèves”, précise encore M. Follet. Une autonomisation renforcée par la possibilité de collaborer qu’offre par ailleurs l’espace numérique de travail. 

Faire rayonner l’établissement auprès des familles grâce à l’ENT

Les contenus créés avec les applications pédagogiques par les enseignants sont aussi des outils de coéducation pour les parents qui veulent accompagner le travail scolaire de leur enfant à la maison. La vie de la classe, mais aussi celle de tout l’établissement, s’ouvre aux familles grâce à l’espace numérique de travail édité par Édifice. Le Blog du collège en est un bon exemple : « Il permet de valoriser des projets menés par les élèves, les voyages, les rencontres avec des auteurs ou encore les activités des dispositifs ULIS. Les parents peuvent y réagir avec des commentaires toujours positifs et bienveillants », rapporte M. Follet. 

Ce dialogue numérique crée un cercle vertueux. Les familles se sentent impliquées, les enseignants voient leurs projets reconnus et les élèves prennent conscience de la valeur de leur travail. « Cela donne du sens au travail des équipes et cela contribue au rayonnement de l’établissement. » Pour les usages plus pragmatiques de communication, les membres de la communauté éducative du collège Sagebien s’appuient sur la messagerie de l’ENT HDF. 

Un espace collaboratif et citoyen pour le collège

Mur Collaboratif pour les travaux de la vie collégiale, Pad et exercices pour créer des enquêtes et des brainstormings, formation des éco-délégués… Selon le principal : “L’ENT HDF permet d’accompagner les élèves dans leur parcours dans la classe, dans leur parcours citoyen et dans leur parcours culturel.” La possibilité de stocker et de partager des documents est aussi très appréciée par les enseignants, les parents et les élèves qui bénéficient du même espace numérique de travail de la maternelle au lycée dans les Hauts-de-France.