Comment Nabook prolonge l’élan des Petits Champions de la Lecture ?

Apprendre à lire, c’est le B.A.-BA, n’est-ce pas ? La lecture, ce socle indispensable qui ouvre toutes les portes du savoir. Mais au-delà de cette nécessité, c’est aussi un voyage, une aventure, un moment de liberté où l’imaginaire s’envole. Et qui dit plaisir de lire, dit compréhension… C’est là tout le défi ! Comment donner le goût des mots aux enfants, sans en faire une corvée ? Daniel Pennac l’a bien compris : le droit de ne pas lire, de sauter des pages, et surtout… de lire à voix haute ! C’est ce qui a donné naissance aux Petits Champions de la Lecture, une aventure ludique où les enfants choisissent leur texte, partagent leur passion, et se redécouvrent. 

À chaque fois, c’est une vraie fête ! 

Dans les 8000 classes de CM1-CM2 qui participent au jeu, les enfants se lancent dans la lecture à voix haute, découvrent des histoires, prennent confiance… Un vrai bonheur, soutenu en cela par le SNE. C’est ça, la magie des Petits Champions ! 

Mais, soyons honnêtes, une fois les champions choisis, l’enthousiasme retombe un peu. Une question revenait souvent : comment garder cet élan de lecture, cette flamme allumée chez les enfants, une fois que le champion de classe est choisi ?

Et bien, avec Nabook, c’est simple : on prolonge l’aventure ! Des romans jeunesse adaptés en petits épisodes, une plateforme ludique, on projette l’écran au tableau et hop, on continue à s’entraîner ! Chaque élève s’empare d’un personnage pour lire le roman à plusieurs. 

Et le plus beau ? C’est accessible à tous, même aux enfants dyslexiques. Quand on demande aux enseignants ce qu’ils en pensent, les avis sont unanimes : 

“Les élèves ont demandé à augmenter la fréquence des lectures pour finir l’histoire avant les vacances !”  – Caroline, enseignante de CM2

“C’est très ludique, les enfants en redemandent.”  – David, enseignant de CM1

“Ils ont intégré l’importance de lire doucement pour comprendre.”  – Amandine, enseignante de CM2

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