Ecole

Un projet pour protéger les enfants face aux violences

, Mis à jour le 1 février 2024

En partenariat avec la plateforme Make.org, qui a mené une consultation citoyenne à l’automne dernier, Open Digital Education, éditeur de ONE, lance la création d’un bouton d’aide, accessible sur l’ENT, pour permettre aux enfants de signaler des faits de violences et solliciter l’aide d’un adulte. 

Maltraitance, inceste, harcèlement… Face aux multiples formes de violence dont les enfants peuvent être victimes, la plateforme Make.org a lancé en 2020 la consultation « Grande Cause pour la Protection de l’Enfance ». 70 000 citoyens et associations se sont alors mobilisés pour voter un plan d’actions concrètes. La consultation a notamment mis en lumière le besoin d’améliorer la sensibilisation, la prévention, la détection, le signalement et enfin la prise en charge des enfants victimes de violence. 

Un an plus tard, neuf projets, conçus pour protéger les enfants en danger, sont lancés. Parmi les actions retenues, un bouton d’aide sera créé et intégré dans les ENT, édités par Open Digital Education, pour permettre aux enfants victimes de violences de solliciter l’aide d’un adulte. 

Un bouton d’aide intégré à l’ENT

Pour un enfant en souffrance, la démarche d’alerter représente une responsabilité et un stress supplémentaire et l’école se trouve souvent en première ligne pour détecter et alerter. Destinés aux élèves, les ENT peuvent faciliter cette démarche, grâce à un système d’alerte permettant, aux enfants victimes de violences, de briser le silence et solliciter l’aide d’un adulte de confiance dans son établissement.

Afin de construire un projet en toute cohérence avec la réalité du terrain, Open Digital Education s’associe aux organismes référents dans le domaine de la protection des enfants, tel que le 119, le numéro national d’appel d’urgence pour les enfants en danger, aux équipes académiques et aux collectivités volontaires qui seront associées à la conception. L’objectif : déployer le bouton dans 100 établissements à la rentrée 2022 pour en étudier son impact.

La presse en parle  : 

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