Rencontres Inspirantes L’Intelligence Artificielle
Deux rencontres sur l’IA adaptées à chaque niveaux
Nous sommes convaincus que pour apprivoiser l’IA, il faut d’abord la comprendre. C’est pourquoi ce temps fort a été pensé pour guider les élèves afin qu’ils puissent identifier sa présence dans leur quotidien, en saisir les possibilités et les limites, développer leur esprit critique, et l’utiliser de manière responsable. Pour cela, nous leur proposons deux formats de rencontres en ligne, conçus spécifiquement pour chaque niveau d’études.
📍 Rendez-vous pour les écoles : 13 octobre 2025, de 14h à 15h (heure de Paris)
📍 Rendez-vous pour les collèges et les lycées : 13 octobre 2025, de 15h30 à 16h30 (heure de Paris)

Une Rencontre avec un expert de l’IA
Frédéric Oru, ingénieur et spécialiste de l’Intelligence Artificielle chez Édifice, est prêt à répondre aux questions de vos élèves ! Certains d’entre vous l’ont peut-être déjà rencontré lors de la Masterclasse que nous avons organisée l’année dernière (à revoir ici). En tant qu’expert en charge de l’intégration de l’IA dans nos solutions pour les enseignants, Frédéric possède une connaissance approfondie des enjeux et des applications de cette technologie !
Avant le 3 octobre, envoyez nous les questions de vos élèves sur le fonctionnement et les usages de l’IA. Vous serez peut être sélectionnés pour passer en direct !
Comment se déroule une Rencontre ?
Cette Rencontre Inspirante est organisée par Édifice en collaboration avec l’association Confkids, spécialisée dans l’organisation de discussion entre jeunes et professionnels. Il ne s’agit pas seulement d’une conférence mais d’un vrai échange. Les élèves pourront poser leurs questions directement à l’oral et par le chat.
👉 Pour profiter pleinement de l’événement :
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🖥️ Un grand écran pour projeter la rencontre aux élèves.
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💻 Un ordinateur connecté à la visioconférence avec micro et caméra.
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📤 Un adulte pour transmettre les réactions et questions dans le chat.
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Un replay est enregistré pour un visionnage ultérieur, mais aucun visage d’élève n’est filmé ni diffusé.
Des activités prêtes à l’emploi pour préparer vos élèves
Mais avant tout, pourquoi ne pas éveiller dès maintenant la curiosité de vos élèves ?
Découvrez trois activités clés en main, disponibles dans la Bibliothèque de votre ENT, pour lancer les échanges et les préparer à la discussion.
L’histoire de l’IA en frise
Celle qu’on appelle “intelligence artificielle” n’est pas si récente, puisque c’est un champ de recherche scientifique qui a démarré dans les années 50. Découvrez les étapes qui nous ont guidé vers l’ia que nous connaissons aujourd’hui.
La reconnaissance vocale
Une activité ludique pour les CM1-CM2 : grâce à la dictée vocale, les élèves découvrent que l’IA n’est pas une conscience mais une machine qui apprend à reconnaître la parole et à écrire du texte.
Un questionnaire conçu par le réseau Canopé
Ce questionnaire permet de tester en 10 questions les connaissances des collégiens et des lycéens sur l’intelligence artificielle.