Bibliothèque, top 5 des activités par application
En recherche de nouvelles idées d’activités pédagogiques ? Direction la Bibliothèque, l’espace d’inspiration et de partage entre enseignants ! Vous pourrez y consulter, récupérer et personnaliser des ressources éducatives créées par vos pairs. Si vous ne savez pas trop par où commencer, nous vous avons préparé un petit top 5 des contenus les plus populaires par application.
Cahier multimédia « Les Fractions »
Avec 3 600 récupérations, 108 commentaires et 12 500 vues, ce cahier multimédia bat tous les records ! Nadège l’a conçu afin de permettre aux élèves de revoir ce qu’est une fraction à la maison. Grâce à ses illustrations variées et colorées, la notion va devenir très claire pour les enfants.
Exercice « Photo-problème 2 »
L’application Exercices est disponible depuis la rentrée 2022 et offre de nombreuses possibilités. Cette ressource invite à résoudre un problème issu d’une situation de la vie quotidienne grâce aux mathématiques. Une photo prise sur un marché complète le traditionnel énoncé.
La carte mentale « Apprendre ses mots d’orthographe »
Cette activité présente la méthode Picot pour mémoriser une liste de mots et leur orthographe. « Copier, utiliser, définir, voir et évaluer » : les stratégies qui permettent aux enfants de se souvenir d’une graphie sont détaillées de manière schématique.
Frise chronologique « Tout ce qui est vu en classe de CM2 »
Franck a disposé sur cette frise chronologique les grandes dates historiques importantes vues en classe de CM2. De la prise de la Bastille, à la signature de la Paix à Versailles en 1919, en passant par la bataille d’Austerlitz, l’activité permet de se rafraîchir la mémoire. Chaque date est illustrée d’une peinture ou d’une photo.
Wiki « Règles de conjugaison »
Découvrez un wiki très complet sur les règles de conjugaison. Le présent, le futur, l’imparfait, le passé composé et le passé simple sont présentés et rapidement accessibles grâce au sommaire en page d’accueil. Des vidéos enrichissent aussi cette ressource que les élèves pourront facilement consulter dès qu’ils ont un doute.
Pourquoi se servir de la Bibliothèque ? Une enseignante témoigne
“Le fait de trouver le travail d’autres collègues nous aide à inventer nous-mêmes nos supports. Pouvoir reprendre le travail de quelqu’un et le modifier, c’est vraiment agréable et c’est bien de découvrir d’autres façons de penser. J’ai des nouveaux collègues et je les incite vivement à dynamiser leurs pratiques en utilisant des travaux qui sont déjà faits. C’est notamment le cas quand on suit une méthode. J’ai fait plusieurs exercices sur la méthode Picot et des problèmes en MHF (Méthode Heuristique de Français). La Bibliothèque est pratique pour retrouver des activités de collègues qui fonctionnent sur les mêmes outils et pour ne pas avoir à tout faire soi-même. C’est ça l’esprit de la communauté, c’est de se dire, tiens si toi, tu fais ça moi, je peux avancer sur ce sujet.” Jennifer Lallier, enseignante en CM1/CM2 – découvrez ses activités dans la Bibliothèque.
Comment publier dans la Bibliothèque ? Suivez le guide !
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