Créer un journal de suivi de stage avec le Blog

Découvrez la recette pour créé un suivi de stage attractif. Vos élèves mettront la main à la pâte en utilisant l’outil qu’ils manient le mieux : leur smartphone !

Réseau Canopé, en partenariat avec la Région Hauts-de-France et la DRAAF, a concocté cinq fiches de recettes. Les ingrédients du succès ? Des cas d’usages pédagogiques concrets pour les applications de l’ENT et un pas à pas très facile à mettre en œuvre.

Au menu du jour : invitez vos élèves à alimenter un journal d’activités numérique et mutlimédia avec l’application Blog de l’espace numérique de travail NEO, parfait pour documenter un stage ou suivre un projet.

Du suivi au rapport de stage

Grâce à l’application Blog, vous leur ouvrez un véritable espace d’expression : un endroit où ils peuvent publier leurs articles, images, vidéos ou notes en quelques secondes, directement depuis leur smartphone. Idéal pour capturer une idée sur le vif, raconter une expérience ou partager une découverte où qu’ils se trouvent grâce à l’application mobile Neo Pocket. 

De votre côté, vous conservez la main grâce aux options de modération et aux statistiques des lectures et de l’engagement. Cet outil encourage l’écriture, les échanges et valorise le travail des élèves.

Avec l’accord des élèves, ouvrez l’accès au Blog en lecture aux parents afin de leur permettre de suivre le stage de leur enfant.

Bonus : l’élève pourra s’appuyer sur son Blog pour construire son rapport de stage et s’en servir comme support lors de sa présentation orale.

Une idée déjà adoptée par Audrey Cornu est professeure de commerce en lycée professionnel :

Les élèves créent un blog à chaque fois qu’ils partent en PFMP. Ils partent 3 à 4 semaines et c’est vraiment bien pour voir ce que les élèves font au fur et à mesure. Je leur ai fait un blog avec les consignes. Tous les deux jours, ils doivent faire une petite fiche avec la ou les compétences qu’ils ont travaillées, avec qui, décrire l’activité et le résultat obtenu. Ils peuvent mettre des photos, des vidéos ou des liens. Ça permet à l’élève de verbaliser. Ils peuvent réaliser le compte-rendu à l’oral ou à l’écrit.

Lire son retour d’usages de NEO en bac professionnel dans son intégralité.

Consulter la fiche suivi d’un journal de stage.